PROJETOS GOVERNAMENTAIS DE INFORMÁTICA
EDUCATIVA NO BRASIL.
Maria Cláudia¹
Maria Josineide²
Silvia Ester³
As escolas de Educação Básica no Estado do
Maranhão existem 828 escolas das redes Públicas Municipais e Estaduais, umas
delas é o Centro Educacional Comunitário Parque Piauí, que integram o Projeto
PROINFO (Programa Nacional de Informática na Educação).
Outro Projeto é a Telessala onde está aliada a outro Projeto TV Escola-
Multidisciplinar, na Escola Estadual Capitão- Mor Galvão, no Município Pontiguar de Currais Novos.
Falaremos um pouco sobre
estes dois Projetos, citando suas características e mudanças ocorridas através
de uma nova tecnologia.
O Projeto PROINFO
O PROINFO (Programa Nacional de Informática na
Educação), o MEC compra, distribui e instala laboratórios de informática nas
escolas públicas de educação básica. Em contrapartida, os governos locais (
Prefeituras Governos Estaduais) devem providenciar a infraestrutura das
escolas, indispensável para elas recebam os computadores.
O Projeto é visto pelos estudantes e
professores não só para prepara-los para usar as novas tecnologias da
informática como ferramenta de apoio, mais sim, criar uma consciência crítica sobre a educação escolar.
Depois de introduzir a informática nas redes
Públicas do Estado do Maranhão, a metodologia que antes era sem criatividade e
sem entusiasmo pelos docentes e educadores tornaram-se a principal ferramenta
para as pesquisas e para aulas mais dinâmicas em diversas disciplinas. Com
objetivo de introduzir um conjunto de processos formativos, dentre eles curso
de capacitação para os educadores como: “A introdução a educação das escolas
públicas”, onde será abordado a dinâmica do Processo Ensino- Aprendizagem
melhorando sempre a qualidade de ensino.
Projeto
TELESSALA
É um Projeto aliado ao Projeto TV Escola-
Multidisciplinar que tem como objetivo incentivar e produzir filmes com
estudantes do terceiro ano do Ensino Médio noturno diferenciado, com projetos
interdisciplinares.
A metodologia de Telessala é combinada por diversos
recursos didáticos para favorecer a aprendizagem. O grupo de estudantes é
conduzido por um orientador, responsável pela organização do ambiente e pelo
desenvolvimento da aula.
A Telessala é, assim, um ambiente de
aprendizagem, de investigação, pesquisa, construção e criatividade, com o apoio
de equipamentos eletrônicos. Pois sabemos que educar com novas tecnologias é um
desafio, mais pode ser feita adaptações.
Precisamos aprender a gerenciar vários espaços
integrados de forma aberta, equilibrada e inovadora, pois só assim avançaremos
de verdade e poderemos falar de qualidade na educação, onde a tecnologia seja
um apoio facilitador da aprendizagem humanizadora.
Não esquecer que cada
educador deve escolher a mídia que melhor se encaixa em suas disciplinas,
fazendo mudanças necessárias no cotidiano dos estudantes, a fim de tornar a
sala de aula um ambiente interativo e prático, que busque a relação entre
aprender e o ensinar.
Referências
[1] Acadêmica do curso de Pedagogia, cursando o 5º período na Faculdade de Formação de Professores da Mata Sul - FAMASUL
[2] Acadêmica do
curso de Pedagogia, cursando o 5º período na Faculdade de Formação de
Professores da Mata Sul - FAMASUL
[3] Acadêmica do
curso de Pedagogia, cursando o 5º período na Faculdade de Formação de
Professores da Mata Sul - FAMASUL
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